Strategi Membaca Buku Teks

Membaca buku teks terkadang tidak menyenangkan, tetapi kegiatan ini boleh dikata penting. Sejak belajar di sekolah menengah pertama. Sekolah menengah atas dan perguruan tinggi, buku teks akan menjadi bagian besar dari bacaan kita. Memahami cara membaca dan menggunakannya secara efektif adalah kunci keberhasilan dalam akademis.

Sebelum membaca

Membaca buku teks terkadang membosankan. Langsung membaca buku teks tanpa memiliki gagasan umum tentang tema dan topik utama dapat membuat membaca buku teks jauh lebih menantang. Kita belajar paling baik ketika kita beralih dari umum ke khusus. Mempratinjau dan mengembangkan gambaran besar dari sebuah teks sebelum membaca akan memungkinkan kita untuk mengidentifikasi dengan lebih baik. Apa yang penting saat membaca dan memungkinkan untuk mempertahankan detailnya.

Pratinjau

Langkah-langkah di bawah ini akan membantu mempratinjau teks dan meningkatkan pemahaman dan retensi.

• Tinjau semua judul bab dan subjudul.
• Lihat sekilas gambar, bagan, atau grafik di bagian yang akan dibaca.
• Baca kata-kata yang dicetak tebal atau miring dan pastikan memahaminya.
• Baca ringkasan bab.
• Tinjau setiap akhir pertanyaan bab.

Pertanyaan

Mengembangkan serangkaian pertanyaan yang ingin dijawab sebelum memulai membaca teks memberikan arahan dan fokus saat membaca teks. Setelah mempratinjau teks, buatlah daftar pertanyaan yang ingin ditemukan jawabannya saat membaca. Bagaimana melakukan ini? Mudah. Saat mempratinjau teks, ubah setiap judul dan subjudul menjadi pertanyaan. Misalnya, jika judulnya adalah “Akar penyebab perang saudara Amerika”, maka pertanyaan Anda mungkin “Apa penyebab utama yang menyebabkan perang saudara Amerika?”

Saat Membaca

Strategi berikut akan membantu memaksimalkan pemahaman dan menyimpan informasi saat membaca buku teks.
Dari meninjau judul bab, subjudul, kata-kata tebal atau miring, tanyakan pada diri sendiri apa yang telah dipelajari. Saat membaca lakukan hal berikut:

• Jawab pertanyaan yang Anda kembangkan saat melihat pratinjau teks.
• Coba dan prediksi jawaban atas pertanyaan dan cari tahu apakah prediksi Anda benar.
• Bacalah dengan keras. Membaca nyaring meningkatkan pemahaman dan retensi informasi.
• Kembangkan gambar dalam pikiran Anda tentang konsep yang disajikan. Memvisualisasikan informasi, konsep atau materi yang disajikan membuatnya lebih mudah untuk diingat.

Strategi Membaca Buku Teks

Membaca buku teks mungkin tidak menyenangkan, tetapi mampu melakukan sangatlah penting. Sepanjang sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas dan perguruan tinggi, buku teks akan menjadi bagian besar dari bacaan kita. Memahami cara membaca dan menggunakannya secara efektif adalah kunci keberhasilan akademis.

Saat membaca teks, soroti bagian penting yang mendukung tema dan konsep utama. Jadilah selektif. Jika Anda menyorot lebih dari 20% bagian, Anda tidak cukup selektif.

• Saat Anda membaca, cobalah dan identifikasi konsep dan fakta penting yang mungkin merupakan pertanyaan tes. Garis bawahi dan identifikasikan konsep-konsep ini dengan “Q” di margin.
• Lingkari dengan pensil istilah kunci dan kosa kata. Tulis definisi singkat untuk masing-masing dalam catatan atau di margin buku teks.
• Buat catatan terorganisir dengan baik di bagian belakang catatan kuliah yang sesuai. Dengan cara ini catatan kuliah dan catatan buku teks untuk topik yang sama akan mudah diakses dan ditinjau untuk persiapan ujian.
• Buat alat bantu visual, termasuk, gambar, grafik, diagram, atau tabel, untuk membantu memvisualisasikan apa yang Anda baca. Visualisasi adalah cara yang bagus untuk mengambil informasi yang kompleks atau sulit dan membuatnya mudah untuk dipahami dan diingat.
• Tulis ringkasan singkat tentang tema dan gagasan utama dalam catatan. Mampu mengembangkan ringkasan dari apa yang dipelajari akan membantu menguasai materi dan menyimpan informasi

Setelah Membaca

Apa yang dilakukan setelah membaca sebuah teks, hampir sama bermanfaatnya dengan pembelajaran dan retensi, seperti halnya membaca teks itu sendiri.

Mengingat

Setelah selesai membaca sebuah teks atau bagian, duduklah bersama orang lain dan beri tahu mereka apa yang dibaca dan apa yang dipelajari dari teks tersebut. Menjelaskan dengan lantang apa yang telah dipelajari dari membaca boleh dikata merupakan cara paling efektif untuk meningkatkan penguasaan materi dan meningkatkan daya ingat. Bergabung dengan kelompok belajar adalah cara yang bagus untuk memiliki kesempatan berbagi dengan orang lain apa yang telah dipelajari dari bacaan.

Meninjau

Membaca buku teks biasanya lebih sulit daripada membaca buku lainnya, tetapi terkadang itu benar-benar menantang. Jika dihadapkan dengan membaca buku teks yang menantang, bisa dilakukan hal berikut:

Lakukan kegiatan meninjau setelah membaca, luangkan waktu 20 hingga 30 menit bergantung pada jumlah materi yang dibahas meninjau catatan dan informasi yang dipelajari, melafalkan poin dan topik utama. Ini akan memindahkan informasi dari memori jangka pendek ke memori jangka panjang. Setiap minggu luangkan sekitar 10 menit untuk meninjau catatan dan bagian yang ditandai dari teks.

• Bacalah dengan keras. Membaca nyaring meningkatkan pemahaman membaca dan retensi informasi. Membaca nyaring memungkinkan mendengar apa yang dibaca yang memungkinkan otak memproses informasi lebih efektif dan mengingat apa yang didengarnya.
• Ubah posisi. Membaca bagian dari buku teks menjadi sangat cepat membosankan. Menbaca dengan posisi tubuh yang menoton bisa menjadi penyebab. Cobalah membaca sambil berdiri sebentar, atau ubah posisi sesekali.
• Baca ulang teks. Setiap kali membaca ulang teks, akan menperoleh sesuatu yang baru, menyimpan lebih banyak informasi, dan membuat lebih mudah untuk dipahami. Bukan hal yang aneh untuk membaca bagian yang sama dari buku teks beberapa kali sebelum sepenuhnya dipahami dan disimpan informasinya.
• Cari kata kunci. Membaca kalimat menghilangkan kata sifat dan kata keterangan. Ini akan memotong inti kalimat dan membantu mengidentifikasi apa yang dikatakan dan apa yang benar-benar penting untuk diketahui.
• Membaca secara acak. Terkadang bermanfaat untuk melompat-lompat dan membaca bagian yang berbeda dari sebuah bab atau bagian dalam buku teks. Misalnya, melompat ke akhir bab dan membaca ringkasan bab, sebelum membaca bab, dapat sangat meningkatkan fokus, arah, dan pemahaman saat kembali dan membaca bab yang sebenarnya.
• andai itu. Jika Anda menemukan bagian atau bagian dari teks yang tidak dipahami, garis bawahi dan beri tanda di sampingnya pada margin buku. Ketika selesai membaca teks, akan memiliki beberapa tanda di seluruh bab. Sehingga hal-hal yang sulit sudah dapat ditentukan untuk didiskusikan atau ditanyakan kepada guru atau dosen.
• Istirahat. Jika tidak membuat kemajuan dengan teks yang dibaca, istirahatlah, kumpulkan kembali, dan kembali untuk menanganinya nanti dengan pandangan baru.
• Beralih ke web. Ketika semuanya kuran berhasil, “Google” adalah jalan keluar. DiWeb tersimpang sejumlah besar informasi. Dan hari ini ada situs web yang membahas, dan memberikan pemahaman, untuk hampir setiap topik atau subjek.

Hal yang Perlu Dipertimbangkan Ketika Membaca

Berikut adalah beberapa hal yang perlu dipertimbangkan ketika membaca buku teks.

Apa yang Harus Dibaca

Setiap guru dan dosen berbeda. Beberapa membuat tes dan kuis mereka berdasarkani buku teks, sementara yang lain hampir sepenuhnya bergantung pada materi kuliah atau belajar mereka. Di awal semester, coba cari tahu apakah ujian akan didasarkan terutama pada informasi yang diperoleh melalui kuliah di kelas atau dari membaca buku teks. Ini akan membantu mengetahui di mana harus memfokuskan waktu.

Tempat Belajar

Menemukan lokasi yang damai dan nyaman, jauh dari gangguan, di mana Anda dapat fokus, sangat penting untuk membaca buku teks secara efektif. Pelajari lebih lanjut tentang menemukan lokasi belajar yang baik .

Kapan Membaca

Kapan membaca sama pentingnya, dengan di mana membaca. Membaca buku teks bisa membosankan. Membaca buku teks mengharuskan berhati-hati dan penuh perhatian. Dimerekomendasikan membaca selama sekitar 30 sampai 45 menit setiap kali kemudian istirahat sejenak untuk menyegarkan pikiran dan badan.

Cara Mempertahankan hasil Membaca

Cara terbaik untuk menyimpan informasi dari buku teks adalah dengan (1) membaca dengan keras dan (2) mendiskusikan apa yang telah dibaca dengan orang lain. Membaca informasi teks memindahkannya dari memori jangka pendek ke memori jangka panjang dan memastikan penguasaan subjek.