Manajemen waktu adalah keterampilan yang tidak hanya berlaku di dalam kelas. Ketika siswa belajar cara mengelola waktu secara efektif, mereka mempersiapkan diri untuk meraih kesuksesan di dalam kelas dan... Read more »
Pada masa awal perkembangan kebudayaan manusia, beberapa kelompok masyarakat yang tinggal di daerah aliran sungai yang subur dapat mengembangkan peradaban yang maju. Umumnya mereka tinggal di daerah lembah sungai.... Read more »
Kecemasan biasanya menyebabkan anak-anak memiliki kekhawatiran, biasanya tentang hal-hal yang tidak diketahui dalam situasi yang mungkin mereka hadapi. Ketika anak-anak tidak dapat memvisualisasikan atau memahami hasil dari situasi baru,... Read more »
Persebaran awal manusia modern dan bentuk keragaman masyarakat dunia (LKPD IPS 9). Pernahkah kalian bertanya dari wilayah mana masyarakat awal dunia berasal? Menurut temuan-temuan arkeologis, para ahli menyepakati jika... Read more »
Keragaman Luas bumi yang kita tinggali kurang lebih sebesar 510,1 juta km² dengan jumlah manusia per Oktober 2020 sebanyak 7,8 miliar jiwa (www.worldometers.info). Dari keseluruhan permukaan Bumi, hanya seperdelapan... Read more »
Setiap kelas memiliki siswa yang berenergi tinggi atau hiper aktif. Anak ini memiliki tingkat energi yang sangat tinggi, berperilaku impulsif, dan berpotensi mengganggu siswa lain. Mereka mungkin gelisah, bicara... Read more »
Negara Maju bagi Indonesia sangatlah mungkin karena memiliki kekayaan alam yang sangat melimpah. Baik dari segi keanekaragaman hayati, sumber daya energi, mineral, bahan baku industri, hingga potensi pariwisata yang... Read more »
Salah satu hal tersulit yang harus dihadapi seorang guru adalah melihat salah satu siswanya kesulitan membaca. Meskipun tidak ada solusi yang cocok untuk semua orang, ada beberapa strategi efektif... Read more »
Setiap negara di dunia saling mengupayakan pembangunan yang efektif di negaranya masing-masing. Di tengah proses pembangunan yang sedang dilakukan tersebut, muncul sebuah pertanyaan yang cukup penting, yakni “Bagaimana cara... Read more »
Bagaimana kita mengajarkan siswa untuk memiliki rasa peduli atau empati? Apakah ini memungkinkan? Mengajarkan siswa untuk peduli mungkin terasa seperti tugas yang berat bagi seorang pendidik , tetapi hal... Read more »
Kondisi masyarakat di akhir masa Orde Lama terulang kembali di akhir masa Orde Baru. Pembangunan Indonesia dilanda krisis ekonomi yang berdampak pada terjadinya inflasi yang menyulitkan keadaan hidup masyarakat.... Read more »
Kecemasan saat masuk sekolah dapat dimulai sejak usia dini. Bagi banyak siswa, kegembiraan saat mulai masuk sekolah juga disertai dengan perasaan gugup. Meskipun kecemasan merupakan bagian normal dari penyesuaian... Read more »
Orde Baru (sering kali disingkat Orba) adalah sebutan bagi masa pemerintahan Presiden kedua Indonesia. Soeharto, yang menggantikan Orde Lama presiden sebelumnya, Soekarno. Lahirnya Orde Baru diawali dengan dikeluarkannya Surat... Read more »
Seberapa sering guru ditanyai pertanyaan, “Mengapa kita melakukan ini?” Atau, seberapa sering guru bertanya, “Mengapa kita melakukan ini?” saat mengikuti rapat atau pelatihan? Ada model pembelajaran yang menjelaskan kepada... Read more »
Profil Pemerintahan Masa Orde Lama dimulai sejak Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945 hingga peralihan ke pemerintahan Orde Baru di tahun sekitar tahun 1966. Pada masa itu... Read more »